CER C.E.C.A. 24

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION CONDUITE SUPERVISEE

La conduite supervisée est une alternative à l'apprentissage anticipé de la conduite (AAC). C'est une conduite accompagnée où l'élève acquiert de l'expérience grâce à un accompagnateur avant de passer ou de repasser l'examen pratique.

La conduite supervisée permet :

  • d'acquérir de l'exprience de conduite à moindre coût pour compléter sa formation initiale et, en cas d'chec à l'examen pratique, d'améliorer ses acquis en attendant de le repasser;
  • d'augmenter sensiblement ses chances de réussite à l'examen du permis de conduire;

PROGRAMME DE LA FORMATION

Durée de la formation :

Elle se déroule sur une durée maximum de 5 ans (durée de validité du code).

  • Formation initiale : formation théorique + formation pratique (20 heures minimum boîte manuelle, 13h minimum boîte automatique)
  • un rendez-vous pédagogique préalable de 2h minimum avec l accompagnateur. 
  • La conduite supervisée se déroule avec un accompagnateur, au cours de cette phase d'acquisition et d'expérience de la conduite, l'élève doit faire un bilan intermédiaire à l'auto-école au bout de 500 kms parcourus, ensuite un examen blanc sera planifié pour 1000 kms afin de prévoir l'examen de la conduite devant un expert.

Une évaluation de départ

Le rôle de l'évaluation de départ est de déterminer le nombre d’heures moyen et le coût de la formation.

Une formation théorique

Préparation à l'épreuve théorique générale (ETG) par des cours de code en salle ou en visio-conférence ou en ligne sur les thèmes de la signalisation, intersections et priorités, règles de circulation, autoroutes et routes à accès réglementé, tunnels routiers et autoroutiers, croisement, dépassements, arrêts stationnement, visibilité éclairage, conduite pratique, éco-conduite et véhicule, usagers vulnérables/partage de l'espace public et prise de conscience des risques et sanction-formation.

Une formation pratique


PUBLIC VISE & PREREQUIS

  • Avoir minimum 18 ans
  • Avoir satisfait à une évaluation préalable
  • Avoir réussi l’Epreuve Théorique Générale si le dernier permis obtenu date de plus de cinq ans.

RESULTATS ATTENDUS

  • Permis de conduire de la catégorie B
 
   

ENCADREMENT

  • Enseignant de la conduite et de la sécurité routière diplômé et titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité, ayant suivi une formation spécifique.
  • L'accompagnateur doit : être titulaire du permis B (permis automobile) depuis au moins 5 ans sans interruption ; avoir obtenu l'accord de son assureur ; être mentionné dans le contrat signé avec l'école de conduite. Il est possible d'avoir plusieurs accompagnateurs, également hors du cadre familial.

METHODES & MOYENS PEDAGOGIQUES

  • Méthodes actives adaptées à la formation des adultes.
  • Alternance de théorie et d’exercices pratiques
  • Simulateur et véhicules adaptés à l’enseignement.
  • Salles de cours équipées de moyens multimédia.
  • Fourniture de supports pédagogiques spécifiques.

EVALUATION DE LA FORMATION & CONDITIONS DE REUSSITE

  • Un livret d’apprentissage électronique est utilisé pour suivre l’acquisition ou l’amélioration des compétences en formation
  • Un questionnaire est utilisé pour mesurer la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés…
  • Conditions de réussite : satisfaire un examen blanc

SANCTION DE LA FORMATION

Examen et validation par l’Inspecteur du Permis de Conduire et de la Sécurité Routière.

 
   

Tarif Boîte Manuelle

Tarif Boîte Automatique